入职伊始，一则报告中的未成年人违法犯罪事件深深地刺痛了她的心，从此她坚定信心，一定要在政治课堂中教会孩子们如何做一个正直善良的人。在此后的26年教学生涯中，她对每一节课都做到全力以赴。她就是榆林高新中学高级教师刘莉莉，荣获第九届“榆林好人”称号。
刘莉莉深知，一个师德高尚的教师，应当挑起最繁重的教学任务。目前，她不仅是班主任，还是政治教研组组长，每周为所带的班级授课20余节。虽然教学任务艰巨，但刘莉莉每堂课都力求做到尽善尽美。
刘莉莉深入研究课标，精心准备课件，引入新案例，联系学生成长实际，以学生喜闻乐见的漫画、视频、表演等形式，渗透德育理念，努力拓展学生的知识视野，培养他们积极向上的精神品质。独特的教学法，让刘莉莉的政治课成为学生最喜欢的科目，她也成为学生心中师德高尚的好老师。
在课堂上，学生大胆质疑，热烈讨论，脸上洋溢着对知识的渴望与探索的激情，背后却离不开刘莉莉的辛勤付出。夜深人静，刘莉莉依然专注备课，在海量的资源中精心搜索，即使腰椎病、颈椎病反复发作，她也依然坚持备课到深夜。
刘莉莉和学生一起讨论习题。张瑜摄
刘莉莉深知，热爱祖国是一个人道德的最高境界。她在课堂上引领学生学党史，感悟祖国的沧桑巨变；她带领学生参观农村脱贫攻坚成就展，为乡村振兴建言献策；她走进敬老院，关怀弱势群体；她把社会实践搬进课堂，把课堂办在生活中，德育理念如涓涓细流滋润学生的心田。
刘莉莉患有胆结石病，有时病痛发作，她就按着痛点吃力地上课。即便如此，她从未向学校申请过减课，更没有因病耽误过学生的一节课。她倾尽全力地付出，所带班级的成绩一直遥遥领先，深得学生的喜爱和各界的好评。
作为一名班主任，刘莉莉尽职尽责，不仅关注学生的学习情况，还关心学生的生活和心理健康。平时，她主动与学生谈心，了解学生的思想动态，用责任和爱心温暖着每一个学生，做到因材施教，有针对性地开展教育。
作为一名政治教研组组长，刘莉莉坚持学习与研究，多次参与各级课题研究，在教育刊物上多次发表课题研究成果和论文，为一线政治教师提供了理论指导和实践指南。
刘莉莉组织团队研究教学法，研究课改方向，形成有特色、接地气的德育方法。她还担任榆林高新中学“青蓝工程”指导老师，带领青年教师快速成长。她经常组织学生参与道德与法治课外活动，寓教于实践。2021年，她组织学生参加陕西省青少年模拟社团大赛，并荣获优秀奖。
记者 张瑜
