李春芳是榆林市第一中学的一名数学教师,走上讲台已有34个年头。自1991年参加工作以来,她热心教研,求真务实,踏实肯干,在教学工作上深耕不辍,以真诚激发孩子们对数学的热情。
李春芳注重教学理念的创新和教学方法的高效,在多年教学实践中,她探索形成了“以人为本、问题主线、理性引导、合作探索、学以致用”的教育教学风格和“探究参与型”“交流互动型”“辨析应用型”的创新教法。
李春芳课余时间为学生答疑解惑。王疆瑜摄
“在教学实践中我以解决学生从‘学会’到‘会学’为核心,以使学生实现由知识增长变能力素养提升为目标,在着力研究课堂教学中传授知识、训练技能的同时,把教学内容不断细化为各个层级的问题,通过具体比较、系统分析,将感性材料进行综合加工、概括抽象形成理性概念、判断和推理,引导学生探索数学本质,培养学生的思维能力。”李春芳老师说。
教育根植于爱。从教以来李春芳一直践行着这一教育信条,课堂上,她严格又不失幽默,努力挖掘激发学生学习的潜能;课余时间,她像妈妈又像好友,关心关注着每位学生的成长。每当学生遇到挫折或困难时,她总能第一时间给予帮助和支持,是孩子们心中当之无愧的良师益友。学生纪锦强提到李老师感慨地说:“在学习上李老师非常严谨认真,特别严厉但很有耐心,课余时间她经常和同学们一起聊天谈心。跟我们分享学数学的经验,我们都特别特别喜欢她。”
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”为了更好发挥引领带动作用,李春芳在长期担任学校“青蓝工程”导师的同时,还成立了陕西省高中数学教学名师李春芳工作室、陕西省学科带头人李春芳老师工作坊,组建了“榆林市首批数学学科基地”和“党员名师工作室”,通过组内师徒结对、互相听课评课赛课等,推进教学改革,为青年教师搭建平台,帮助他们快速成长。青年教师张宇就是其中之一。“刚开始工作时,我经常去听李老师的课,学习技巧,后面我自己备课遇到问题李老师就很耐心地为我讲解。她带着我做课题,引导我多读专业书籍、多思考,在相互探讨中让我学到了不少东西。”张宇说。
躬耕教坛34年,李春芳先后获得陕西省特级教师,陕西省高中数学教学名师,陕西省学科带头人,市、区有突出贡献专家,名班主任等荣誉。而今迈步从头越,她表示会一如既往、恪尽职守上好每一堂课,继续以工作室平台为依托,组织各种教育教学活动,与省内外教育名家交流,不断提升和完善自我。
记者 王疆瑜 张占林